"Збереження та зміцнення психологічного здоров'я педагога"
Суспільство бажає бачити вчителя-новатора, активну, творчу особистість, професіонала, який володіє сучасними методами навчання, інформаційно-комунікативними технологіями тощо. По-друге, з дітьми і молоддю мають працювати оптимістичні та життєрадісні люди. Такі високі вимоги до іміджу педагога потребують значного емоційного і фізичного напруження, а також багато сил і здоров'я. Це необхідно усвідомлювати і враховувати в організації навчально-виховного процесу.
Вчителі як представники частини населення, на долю яких випало навчання і виховання підростаючого покоління, не завжди готові до здоров'язберігаючої діяльності.
Здорові вчителі подібні до родючого грунту в якому зростають і набирають сил маленькі рослини - учні, а дорослі рослини ще краще квітнуть і дають плоди - дорослі учні, батькі, а також ті, хто спілкується з вчителями. Ця проста аналогія дає глибоке розуміння важливості вчительського здоров'я.
ПОДУМАЙТЕ ПРО ЦЕ!